相模原市立麻溝小学校

「みんなで楽しめるお楽しみ会を計画しよう」を議題に、
話し合い活動をしました。
様々な意見がある中で、司会者を中心に、相手の意見を
尊重し合う姿がありました。

６年１組で教育実習生の研究授業が行われました。
授業の前に
「先生がんばってね」
「僕達もがんばるよ」
そんな言葉を子ども達がかけてくれたそうです。
子ども達ととも授業を創りあげることができました。

６年生も朝から水泳を楽しみにしていました。
水泳学習のルールを確認してから、水慣れを楽しみました。

家庭科の時間に、校舎内の掃除や整理整頓をしてくれました。

「一石二鳥ですね。
　だって、掃除の仕方は覚えるし、
　きれいになって気持ちがいいし。」
こんな言葉が子ども達から出てくるのも素敵でした。

「街」の字は３つの部分からできています。
３つの部分の組み立て方を考えて、書きました。
さすが、６年生。
手本をよく見て、集中して書いていました。

きれいな歌声が音楽室から響いてきました。
「ぼくらの日々」という歌の歌詞と
子ども達の様子が重なります。

「ほんの小さなこと」の大切さを、小学校生活で感じてほしいです。

理科で顕微鏡の使い方を学習しました。
顕微鏡を置く位置や反射鏡の角度、プレパラートの水分量…
実際に微生物を見るために、相談したり、考えたりしていました。

「見えた！動いている！」
嬉しそうな声が聞こえてきました。

グループごとにインタビューした結果をまとめ、クイズも入れて発表をしました。
先生の仕事、調理員さんの仕事、それぞれ想いをもって仕事をしていることに気づきました。

それぞれに合う場を選び、ハードル走を行いました。
ハードルをとび超えるときの高さやフォームに気をつけ、
最後まで走り切りました。

「体から出てきた息は、本の空気とどう違うのだろう？」
という問題を調べる実験を行いました。
袋に空気と吐き出した息を入れ、
気体検知管と石灰石で、成分の違いを調べました。